Het studiehuis op het TMO-college

Uitgangspunten
In de vierde klas gelden twee uitgangspunten bij de manier waarop het studiehuis in elkaar gezet is.

Het studiehuis kent vakken die met een centraal examen worden afgerond en vakken waarvoor je alleen een schoolexamen hoeft af te leggen. Voorbeelden daarvan zijn Algemene Natuurwetenschappen of Duits 1 op de havo. Dit soort vakken worden zo snel mogelijk (meestal al in klas 4) afgerond. Daardoor kun je je in de hogere klassen concentreren op een beperkt aantal vakken waarin je wel centraal examen moet doen.

Je kiest pas aan het einde van de vierde klas voor je definitieve profiel.
In de vierde klas krijg je zoveel mogelijk uren in de gemeenschappelijke vakken. Daarnaast moet je kiezen voor een zogenaamde ‘hoofdstroom’.
Je sorteert als het ware voor: óf je kiest voor de hoofdstroom Maatschappij (bestaande uit de profielen Cultuur & Maatschappij en Economie & Maatschappij) óf je kiest voor de hoofdstroom Natuur (de profielen Natuur & Gezondheid en Natuur & Techniek). In klas vier krijg je dan les in aantal profielvakken die in beide profielen van je hoofdstroom voorkomen.
Bijvoorbeeld: op de havo krijg je alvast wat lessen wiskunde A en geschiedenis als je de hoofdstroom Maatschappij kiest.
Op het vwo krijg je les in wiskunde B en scheikunde als je voor de hoofdstroom Natuur kiest.

Een stuk van het vrije deel wordt door de school ingevuld. Op de havo wordt in totaal 160 studielastuur opgeëist voor mentoraat, levensbeschouwing en profielwerkstuk. Op het vwo is dat 240 uur.